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　　编辑推荐

　　适读人群 ：临床各科护理人员

　　1.实用：在内容编排上，注重“常见病”“多发病”，最大限度给新护士予临床借鉴。在问题设计上，注重对病例内部所暗藏的各种信息的自然引申和层层剖析。

　　2.规范：重点突出临床每个常见病的临床诊疗思路，由浅入深，易于新入职护理的个案护理整体护理的理解掌握。

　　3.创新：“知识速递”传达了循证护理的基本理念。

　　内容简介

　　本书精选内科、外科和重症医学科的常见病、多发病共43个病例,每个病例从基本情况、辅助检查、护理计划、健康指导、知识速递等进行阐述。其中,护理计划包括护理评估、护理诊断、护理目标、护士实施、效果评价;知识速递则是针对典型病例提出关联密切的问题并进行回答,然后给出循证结果;案例最后附有疾病诊断及治疗流程,可帮助提高护士的临床思辨能力。

　　作者简介

　　高连娣:海军军医大学第二附属医院护理部总护士长，硕士研究生，主任护师，专业为护理管理、护理教育、眼科护理。分别担任中华护理学会骨科专科护士实训基地主要负责人、中华护理学会急诊急救专科护士实训基地主要负责人、上海市申康急危重症基地主要负责人、中华护理学会整形外科专委会委员。

　　前言/序言

　　随着护理改革的不断深入和责任制整体护理模式的普及推广，护理服务对象、护理理念都 发生了深刻变化，护理工作越来越强调“以患者为中心”的护理理念。个案护理查房这种培训 形式可使护士培训的“三个对接”顺利完成：一是书本知识与临床应用之间的对接，二是操作技 术与整体护理之间的对接，三是疾病护理与“以患者为中心”的人文关怀之间的对接。个案护 理查房是提高护士责任制整体护理所需的专业照护水平的重要手段之一，也是理论联系实际、 提高临床思辨能力的教学方法，是培养护士学会分析问题、解决问题的有效途径。

　　传统的护理查房通常是围绕临床真实、典型的病例开展，而病房收治患者随机性较大，患者 的症状、体征不典型，加上患者合并症多、临床诊疗过程干扰因素多，导致高质量的经典教学个案 病例较少。个案标准化护理查房是在传统护理查房基础上有机融入PBL(problem-based learning)、CBL(case-based learning)教学法，以经典临床病例为基础，以临床实际问题为导向，采 集信息、汇报病例，激发学生学习热情和兴趣，对临床思辨能力的培养具有积极作用。

　　为此，海军军医大学附属长征医院护理团队发挥各自的优势与特色，编写了《临床标准化 个案护理查房》一书，精选43个病例，以典型病例介绍为切入点，涵盖病例基本情况、辅助检 查、护理计划、健康指导、知识速递等内容。其中护理计划以护理程序为框架展开，涵盖护理评 估、护理诊断、护理目标、护士实施、效果评价，通过健康指导彰显人文关怀。知识速递板块是 针对典型病例，提出和回答关联密切的问题并给出循证结果，逐步培养护士循证护理的基本理 念。病例最后附有疾病诊断及治疗流程，梳理护士对疾病诊疗思路的理解，从而找准专科护理 的着力点，同时培养识别患者病情变化与风险预判的能力。

　　本书内容丰富，表述清晰，高度凝炼，实用性强，突出“三个转化”:基本理论转化为临床实 践、基本知识转化为临床思维、基本技能转为临床能力，可作为临床一线护士的继续教育用书， 对提高护士整体素质和专业服务能力具有重要意义。

　　主编