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　　编辑推荐

　　iPad+Procreate服装款式设计与效果图表现教程：品种多样，款式新颖，6种下装装款式设计+6种服装配饰款式设计+着色技巧+精美效果图展示，共计1000+款式图例，可以直接临摹参考

　　内容简介

　　服装款式图设计是服装设计专业的一门必修基础课程，而使用 Procreate 软件作画十分便捷，简单的 矩形界面几乎囊括了服装设计款式图绘画的所有功能。所以学会在 Procreate 上绘制款式图能达到事半功倍的效果。

　　本书共包含 6 章内容，第 1 章讲解了 Procreate 的基础操作;第 2 章讲解了服装各个部位的款式绘制技法;第 3 章展示了 8 种上装分类款式图的绘制技法;第 4 章展示了 6 种下装分类款式图的绘制技法;第 5 章呈现了 6 种服装配饰分类的款式图;第 6 章讲解了配饰、上装和下装的着色技巧;附录收录了多幅精美的服装手绘效果图。

　　本书适合服装专业学生和从业者，以及服装设计爱好者阅读和使用。

　　作者简介

　　常梦梦，本名钟玉梅。设计学专业服装设计硕士，现任职于共青科技职业学院。时装插画师、服装设计师，小红书时尚博主，擅长使用iPad进行服装设计，曾为各趋势网提供服装效果图和款式设计稿件，手绘作品在多个服装相关网站刊出。

　　内页插图

　　目录

　　第1章 Procreate与款式图结合

　　1.1 新建画布/ 002

　　1.2 快捷手势/ 004

　　1.3 绘画辅助对称/ 005

　　1.4 常用笔刷/ 006

　　1.5 色块填充/ 007

　　第2章 服装设计款式图局部

　　2.1 衣领款式设计/ 010

　　2.2 腰部款式设计/ 025

　　2.3 衣袖款式设计/ 031

　　2.4 裙摆款式设计/ 040

　　2.5 口袋款式设计/ 046

　　2.6 腰头款式设计/ 053

　　2.7 裤腿款式设计/ 059

　　第3章 上装款式图绘制表现

　　3.1 内衣/ 062

　　3.2 吊带/ 068

　　3.3 泳衣/ 077

　　3.4 连衣裙/ 083

　　3.5 西装/ 099

　　3.6 皮草/ 106

　　3.7 羽绒服/ 111

　　3.8 大衣/ 117

　　第4章 下装款式图绘制表现

　　4.1 短裤/ 126

　　4.2 五分裤/ 130

　　4.3 七分裤 / 133

　　4.4 长裤/ 136

　　4.5 背带裤/ 139

　　4.6 半裙/ 143

　　第5章 配饰阿设计款式图绘制表现

　　5.1 帽子/ 154

　　5.2 包袋/ 158

　　5.3 耳饰/ 162

　　5.4 项链/ 165

　　5.5 手饰 / 167

　　5.6 鞋子/ 169

　　第6章不同款式的色彩表现

　　6.1 配饰着色/ 172

　　6.2 上装着色/ 182

　　6.3 下装着色/ 193

　　前言/序言

　　服装款式设计和效果图表现，对于学生来说，是考核在校学科专业能力的重要手段;对于服装设计师来说，更是一个必备的专业技能。随着国民经济实力和生活水平的不断提高，国内服装行业进入崭新的阶段，审美多样化也越来越明显。iPad Procreate手绘结合了传统手绘的绘图形式和数码创作易修改、易操作、易携带的特点，已经被越来越多行业内外的设计师所认可和接纳。

　　在服装设计中，不管是传统的纸绘还是结合Procreate的手绘形式，其主要作用都是设计师的思路表达、平时设计记录和与版师、客户沟通的桥梁和纽带。本书结合循序渐进的学习步骤和方法，从软件入门开始，先讲述如何操作，接着分步骤讲解服装的局部款式设计教程，集合服装设计门类主要类目，对上装、下装、配饰3个部分分别重点讲解，并附有相关款式设计范例，最后讲解款式图的着色教程，且通过多个案例进行教程式分步骤讲解。

　　相信根据本书的进度，再通过不断地练习，读者朋友们可以快速了解Procreate的手绘形式，理解和掌握该软件款式设计的要领和绘制技法，并按照自己的构思绘制出款式的背面，看正面画背面，看局部画整体，对于服装设计来说，这也是一个不错的训练创意的形式和方法。长此以往，每个人都能利用Procreate高效出图，并且找到自己的个人绘画风格，为下一阶段的学习奠定坚实的基础。

　　本书的内容主要服务于学习服装设计的学生和兴趣爱好者，通过层层递进的框架安排，为读者朋友们提供一个良好的学习模式和思路指导，并在章节款式范例中举一反三，旨在绘制中打开思维，并开启全方位的头脑风暴，激发更多款式设计的灵感和创意。

　　编写本书，既是一个艰辛漫长的过程，又是一个自我归纳总结和学习成长的契机。希望呈现在读者朋友们面前的是一本专业、实用的服装教材。但由于编者水平有限，以及思路、视野的局限，书中难免有欠妥和疏漏之处，敬请各位专家和读者朋友们批评指正。