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　　编辑推荐

　　养育男孩会更辛苦?

　　快来了解男孩的“成长密码”!

　　八年“踩坑”经历，大量育儿案例，辅导咨询心得，丰富育儿知识

　　“男孩太黏人+总是进步慢+发愁太闹心+没有好习惯+如何性教育+父母对陪伴”

　　“最佳育儿百科奖”育儿专栏作者宋宋老师用专业知识+实操技巧，和你一起走进男孩的养育世界，让你的男孩轻松养育，健康长大!

　　落地可实操的“男孩成长指南”：

　　大量生动的案例展示男孩成长过程中容易遇到的“共性问题”，一针见血地指出原因，更直接给出拿来就能用的方法，帮助家长既能懂得道理又能解决问题。

　　“勇气成长指南”

　　宋宋老师自己经历过育儿的痛苦，所以文字特别共情。她心疼男孩的委屈，也心疼家长的辛苦，她用一个个案例告诉大家：“没关系，不要紧，你已经很好了，都会好的。”

　　如果你头疼男孩养育，气愤男孩进步慢，想顺应男孩成长特点，帮助男孩优势发挥Z大化，那不妨翻开这本书，尝试一下书中拿来就能用的育儿技巧，轻松养育男孩吧!

　　内容简介

　　养育男孩之所以会更辛苦，是因为很多家长并不理解男孩的诸多问题，其实是有其特有的“成长密码”。作者将自己八年养育男孩踩过的坑、接触过的大量育儿案例、辅导过的咨询案例，与其多年学习的育儿知识、心理知识融会贯通，提炼出拿来就能用的实用方法。帮助家长放下焦虑和担心，把养育男孩时遇到的每一个“问题”，都变成帮助他健康成长的“机会”。

　　本书从“别忧虑男孩太黏人”“别担心男孩进步慢”“别发愁男孩太闹心”“别放纵男孩的习惯”“别忽略男孩的性教育”“别用错父母陪伴男孩的时间”六个维度解释男孩的独特性。通过“感同身受的案例分析 + 简单可实操的理论方法”组合拳，父母能够了解男孩的独一无二，找到适合自家男孩的教育方式，培养出健康、自信、有担当的优秀男孩，体会到轻松养育男孩的快乐

　　作者简介

　　宋宋，笔名Gloria

　　8年全职育儿，8年跋涉育己。

　　家庭教育指导师、国际鼓励咨询师、青少年心理健康指导师、初心客厅“最佳育儿百科奖”获得者。“凯叔讲故事”、“亲宝宝”、“十点读书”等十余家头部大号签约作者，擅长用温暖笔触复盘育儿困惑，给父母提供实操育儿方法，文章散见于新华社等平台，全网阅读量过十亿。

　　演员梅婷《致女人书》音频节目文案总编，已出版育儿合集《别把撒手不管当成静待花开》，合集《千古最美情诗》。“悦己读书写作”发起人，带领500+宝妈通过读书写作实现个人成长，累计为500+家庭提供育儿育己成长赋能指导。

　　精彩书评

　　男孩要穷养，男孩要坚强，男孩不打不成器，我们对男孩虽然往往寄托太多期待，但养男孩总是用力不用心。宋宋老师这本书告诉你，男孩要用心养，才能聪明健康，内心善良又坚强。

　　——秋叶 秋叶品牌创始人

　　有句老话，穷养儿子富养女，这是安慰，也是指引。绝大多数家长，在育儿的道路上经常踩坑而又得不到有效的支持，尤其是在男女的区别教育上知之甚少。男孩其实需要更多的安全感和情绪上的接纳和理解。宋宋老师这本书，给了我们充足的理论支持和实操经验，家有男宝的你，应该心里有谱了!

　　——小七老师 儿童早期教育专家 《小七老师育儿说，早教痛点答疑5堂课》

　　宋宋老师这本书读起来诙谐有趣，书中的场景是大多数男孩父母遇到的情形。这本书精彩的地方不仅在于指出了养育男孩时常见问题产生的原因，而且给到了可以上手的方法，轻松落地，解决问题，当真是养育男孩的小百科。

　　——穆莉萍 儿童性教育专家，畅销书《因为是男孩，更要补上这一课》作者

　　家有男孩的家长，在幸福之余，会时刻感受到养育男孩的巨大挑战：一刻不停精力旺盛地上蹿下跳、爱哭爱闹不稳定的情绪、让老母亲心惊胆颤的刺激冒险……如何轻松养育男孩?宋宋老师这本书会带您拨开云雾，探索男孩的身心特点，找到轻松养育男孩的方法。

　　——何小英 “清华状元好习惯”创始人，畅销书《不急不吼，轻松让孩子自主学习》作者

　　巧了!妈妈聚会上聊到的男孩养育难题——粘人、进步慢、坏习惯……书上都有。爱了!读完本书即掌握了男孩成长密码，见招拆招，轻松化解各种养育挑战。

　　——李玲：儿童游戏化阅读发起人，资深阅读推广人

　　宋宋老师一直是行动派，作为一名养育男孩的妈妈，她也是“实战派”妈妈。本书从6个维度解释男孩的独特属性，既蕴含科学的心理学知识，又结合案例分析阐述具体的实战方法。文笔简明细腻，家有男孩的父母，一定要读一读。

　　——江晚舟：张德芬空间总编

　　目录

　　第一章 别忧虑男孩太黏人，那是他“构建安全感”的途径

　　一哭就抱会惯坏男孩?想让他独立，就得把他“抱”进怀里

　　男孩的玩具被抢，要不要帮他抢回来

　　男孩被欺负?3 个游戏教他不惹事也不怕事

　　男孩爱发脾气?用“看见情绪三法则”，教他学会情绪管理

　　第二章 别担心男孩进步慢，那是他“积累信心”的节奏

　　男孩说话晚?3个方法让他从“小哑巴”成长为“小演讲家”

　　上课坐不住，考试看不懂?快带男孩多玩“游戏”，让他德智体美劳全面进步

　　没心没肺不懂事?3 个技巧拥抱男孩，让他成为暖心小绅士

　　专家建议男孩推迟一年上学

　　第三章 别发愁男孩太闹心，那是他“和世界联结”的方式

　　掌握说话小技巧，让男孩竖起耳朵听、打开心扉说

　　说一句顶一万句，家有爱顶嘴的小话痨，怎么办

　　代替惩罚的3 个办法，用尊重引导出男孩心里的“男子汉”

　　“八大智能”了解你的男孩，因材施教帮他把优势发挥到最大化

　　第四章 别放纵男孩的习惯，那是帮助他构建“与世界交手”的格局

　　孩子不吃饭?慎重!这是男孩与父母的第一次心理博弈

　　入睡晚哄睡难? 3 招让男孩养成健康的睡眠习惯

　　总是爱拖拉?这样让男孩成为时间管理小达人

　　一件被证明能够预言人生成功的事—让男孩从小开始做家务

　　第五章 别忽略男孩的性教育，那是教会他“理解尊重”的根源

　　小男孩更需要性教育，一定要让爸爸趁早介入

　　4 岁男孩还爱摸妈妈乳房?注意!父母一定要赶快调整育儿方式

　　“我要和妈妈结婚”，2 招帮男孩度过婚姻敏感期

　　儿子总喜欢和女同学搂搂抱抱，怎么办?

　　第六章别用错父母陪伴男孩的时间，那是协助他“长成真汉子”的秘诀

　　0 ~ 6 岁，把男孩交给妈妈，让他在妈妈的爱里习得安全感与规则

　　6 ~ 13 岁，把男孩还给爸爸，让他在爸爸的陪伴里激发出心中的男子汉

　　13 ~ 18 岁，父母要为男孩严格筛选“引路人”，尊重他变得更强的欲望

　　放下100 分的完美执念，育儿育己，和男孩一起成长

　　精彩书摘

　　一哭就抱会惯坏男孩?想让他独立，就得把他“抱”进怀里

　　让男孩独立勇敢的秘诀—把他抱进怀里

　　3 岁男孩入园天天哭，怎么比女孩还娇气

　　远远妈妈是我公众号的一位读者，她发私信询问我：“老师，我儿子远远今年 3 岁，特别娇气，就像内心住着个‘公主’似的，动不动就哭哭啼啼，比女孩还爱哭。平时也就算了，现在他上幼儿园天天哭，都一个多星期了，还哭得很厉害，今天幼儿园老师让我先把孩子领回家，说孩子分离焦虑太严重，我真的又难过又无奈，我是全职妈妈，天天陪着他，他怎么还有分离焦虑呢?分离焦虑到底是什么?”

　　分离焦虑，是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安等负面情绪。换成大白话就是：“孩子最需要你的时候，你不在他身边。”那么，为什么全职妈妈一手带大的孩子依旧存在分离焦虑呢?事实上，这也是经常被大家误解的问题：陪伴从来不只是“你在他身边”，而是“你回应了他的需求”。

　　我追问了远远妈妈的养育细节，原来，她太担心远远不勇敢独立，一直将他往外推，比如，她最不喜欢远远哭，为此定了一个规则：“你哭就自己哭，不哭了妈妈再抱你。”远远妈妈觉得既然制定了规则就一定要遵守，所以不管远远哭得多厉害她就是不伸手抱，偏偏远远又是个执拗性子，哭闹得更是厉害，经常一哭两三个小时……一个哭得歇斯底里只为引起妈妈的注意，一个用尽全力要教男孩规则，一番折腾，母子俩都累得筋疲力尽，结果也是“两败俱伤”，远远越来越爱哭，妈妈越来越焦虑。

　　这就找到了远远分离焦虑的根源—远远最需要妈妈的时候被妈妈拒绝，这是一种错误的养育方式，我们当然理解远远妈妈的苦心，谁不希望男孩勇敢独立?但这个方法确实不对。专门研究依恋理论的专家辛迪·哈赞与菲利普·谢弗经过研究发现，儿童的依恋系统会随着年龄而有所改变，具体的依恋关系如下：

　　① 想一直待在依恋对象身边(孩子渴望并努力让自己一直待在父母身边);

　　②分离焦虑(明显的);

　　③ 安全的避风港(孩子害怕或沮丧时，会向父母寻求安慰);

　　④安全的壁垒(孩子把父母当作壁垒，以此为支柱，进而向外展开探索，追求个人成长)。

　　通过这四种依恋关系，我们可以清楚地看到孩子的依恋成长路径。原则上来说，每个阶段都被满足的孩子，才有能力进入下一个阶段，也才能慢慢离开父母，开始独立，自己去尝试接触外面的世界显而易见，远远“渴望待在妈妈身边，被妈妈拥抱”的愿望一直未被满足，这就导致他的分离焦虑比同龄人严重，出现无法正常入园的情况。再加上，男孩的大脑发育比女孩晚，情感认知也比女孩晚熟，所以这个阶段男孩的分离焦虑确实也会比女孩更严重。双重缺失下，远远的表现就是“比女孩还爱哭”，但这其实和性别没关系，和性格也没关系，我们应该透过现象看本质，看到远远内心的伤，及时把男孩的安全感补足。那么，怎样在男孩需要的时候回应他?我给大家分享三个方法。

　　1 岁前，怎么宠爱男孩都非常应该

　　美国圣母大学研究发现：“婴幼儿时期经常得到父母爱抚、拥抱的孩子，长大后不但不会过度依赖父母，反而会有更健康的心理状态，更强的社交能力。”

　　关于拥抱男孩，很多家长会有种误解：男孩要穷养，过度拥抱男孩会把男孩养得太娇气，会宠坏孩子。这完全是杞人忧天。事实上，心理学论证，0 ～ 1 岁是孩子形成安全感、懂得爱的最为核心的关键阶段!不管是男孩还是女孩，0 ～ 5月龄的孩子都是透过自然反射性的微笑、哭闹、吮吸等行为，吸引照顾者的注意的，哭就是小婴儿的求救信号。孩子饿了、困了、渴了、尿了时，如果得到妈妈一次次及时而温暖的回应，孩子的信任感和安全感也就建立起来了。

　　按照婴幼儿的成长节奏，6 ～ 12 月龄的孩子开始出现分离焦虑，这也是孩子与妈妈之间健康关系的证据，这个阶段在心理学叫作：物体永恒性的培养。物体永恒性是指这个阶段的婴幼儿了解物体是永恒存在的，开始认识到物体是独 一无二的，他发现世界上只有一个妈妈，看不见妈妈就会以

　　为妈妈不存在了，从而感到恐惧。

　　很多小朋友分离焦虑非常严重，无法离开妈妈，很有可能就是在这个阶段没有得到妈妈足够的回应，以及父母没有很好地让孩子缓解分离焦虑。所以，1岁前的孩子，不管是男孩还是女孩，父母不要考虑会不会宠坏，给他足够多的拥 抱和爱抚才是根本。

　　我们再侧重说一下男孩。很多妈妈会发现，和女婴儿相比，男婴儿并不太喜欢妈妈对自己的抚摸，最常见的就是，女婴儿的眼睛会一直关注妈妈的脸庞，但男婴儿的眼睛显然更活跃，他不会在妈妈的脸上停留很久，会更关注妈妈以外的环境。于是，照顾者会认为，这就是“男人更勇敢更不需要情感”的特性，并很自然地误会，女孩更娇弱，更需要照顾;男孩天生更强壮，并不需要那么细致地照顾。

　　这真的是对男孩的误会，事实上，婴儿都是在父母的回应和关爱里确认自己是被爱的，而男婴儿因为大脑发育比女婴儿晚，情感认知不足，更需要父母的细心照顾。

　　男孩和女孩不管从生理到心理，从身体发育到大脑发育，都有非常多的不同，也正是因为这些不同，男孩和女孩的养育方式也完全不一样，关于这一点，我们在第二章男孩是否要推迟一年上学中再给大家具体解释。

　　......

　　前言/序言

　　育儿的本质，是解决问题

　　2017 年，我在早教中心开讲座，宋宋老师来听我的课，那时候的她，和很多妈妈一样，忽略自己，只活成“××妈”。她很焦虑，想给儿子最好的教育，却不知道怎么做，被儿子的精力旺盛和爱哭爱闹折腾得筋疲力尽。

　　我告诉她：“温柔而坚定，理解和回应。”

　　宋宋老师进步非常大。她系统地学习了育儿知识和心理学知识，考取专业育儿证书;她放下教条，去真正践行“理解和回应”。2018 年，她的文章《一哭就抱会惯坏孩子?不，没抱够才会伤害TA》发布在我的公众号上，里面的育儿观我非常认可。后来，她写出越来越多

　　10 万+ 爆款育儿文，我能感受到她开始享受养育男孩的快乐。她自己也越来越有能量，开始去“回应”曾和她一样迷茫的家长，去“理解”更多的孩子，我很替她高兴，更欣慰她走在了“育儿育己共同成长”的路上。

　　所以，当宋宋老师邀请我为她的新书《24 堂男孩养育课》作序时，我欣然同意。这是本落地可实操的“男孩成长指南”，宋宋老师用大量生动的案例展示男孩成长过程中容易遇到的“共性问题”，一针见血地指出原因，更直接给出拿来就能用的方法，帮助家长既能懂得道理

　　又能解决问题。同时，这又是本“勇气成长指南”，宋宋老师自己经历过育儿的痛苦，所以她的文字特别共情。她心疼男孩的委屈，也心疼家长的辛苦，她用一个个案例告诉大家：“没关系，不要紧，你已经很好了，都会好的。”

　　这才是育儿的核心!

　　育儿的本质，是解决问题。这是我做教育的初心和坚守，很高兴宋宋老师也传递了这份力量。再次祝贺宋宋老师新书出版，我相信，家长既能在这本书里了解男孩成长的秘密，也能掌握应对男孩问题的技巧。最后，祝愿每位家长，轻松养育男孩，幸福成就自己!

　　小七老师

　　儿童早期教育专家

　　北京师范大学儿童心理学硕士