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【编辑推荐】

《中公版·2022贵州省公务员录用考试专用教材：申论（全新升级）》就能满足您的备考需要。
本书内容科学、体系完备，致力于帮助考生实现以下四个学习目标：一是了解申论是什么、考什么；二是掌握试题怎么考、如何做；三是学会理论怎么用、用得好；四是明晰考试重难点、能学透。本书详析考情、细讲思维、精讲考点、解读热点，帮助考生科学备考。

【内容简介】

《中公版·2022贵州省公务员录用考试专用教材：申论（全新升级）》本书共分为考试综述、答题流程、题型解析、知识积累四篇，涵盖贵州考情分析、申论作答流程、典型真题精讲、理论政策精要、案例方法指导、必备热点储备、农业农村知识等内容。此外，本书分章详细讲解了归纳概括题、综合分析题、提出对策题、贯彻执行题和申发论述题五大题型的作答方法，有针对性地为考生呈现各类题型的作答框架和解题技巧。
本书理论深刻透彻、方法技巧实用，帮助考生了解题型特点，掌握实用方法，夯实申论基础。

【目录】

篇考试综述章申论考试依据
节申论考试公告
一、申论考试信息摘要
二、申论考试能力解读
第二节申论试卷构成
一、题本
二、答题卡
三、草稿纸
第二章贵州考情分析
节申论主题分析
一、多领域交叉考查，侧重经济和社会
二、角度新颖，哲理性强
三、乡镇卷侧重于考查基层问题
第二节贵州真题分析
一、真题整体考查趋势
二、五大题型考查特点第二篇答题流程章审清题目要求
一、审清五大要素
二、关键词分析法
第二章准确提取要点
一、直接概括
二、综合概括
第三章加工组织答案
一、合并加工
二、逻辑加工
三、格式加工
四、语言加工
五、字数加工第三篇题型解析章归纳概括题
节题型概述
一、题型分类
二、作答基本要求
第二节作答方法及真题点拨
一、归纳概括单一要素题
二、归纳概括多个要素题
第二章综合分析题
节题型概述
一、题型分类
二、作答基本要求
第二节作答方法及真题点拨
一、解释分析题
二、评论分析题
三、启示分析题
四、关系分析题
第三章提出对策题
节题型概述
一、题型分类
二、作答基本要求
第二节作答方法及真题点拨
一、单一型对策题
二、复合型对策题
第四章贯彻执行题
节题型概述
一、题型分类
二、作答基本要求
第二节作答方法及真题点拨
一、宣传演讲类
二、方案建议类
三、观点主张类
四、总结说明类
第五章申发论述题
节题型概述
一、题型分类
二、作答基本要求
第二节文章写作六大要素
一、立意
二、布局
三、标题
四、开头
五、论证
六、结尾
第三节妙用修辞第四篇知识积累章理论政策精要
节“新”思想核心词
第二节“十四五”路线图
第二章案例方法指导
节经典案例故事
第二节实用工作方法
第三章必备热点储备
热点主题一坚持创新驱动发展
热点主题二加快数字化发展
热点主题三布局新型基础设施
热点主题四全面促进消费
热点主题五全面推进乡村振兴
热点主题六提高社会文明程度
热点主题七推动绿色发展
热点主题八稳定和扩大就业
热点主题九加强和创新社会治理
热点主题十坚持执法为民
第四章农业农村知识
节农村党的基层组织建设
第二节农业农村相关方针政策

【精彩书摘】

申论篇考试综述章申论考试依据
节申论考试公告
申论是贵州省公务员录用考试的必考科目之一，它以给定资料为载体，测查考生是否具备从事公务员工作的基本能力。对于命题日益严谨、科学的贵州省考来说，申论备考是有章可循的。
一、申论考试信息摘要
公告是申论考试命题的导向，是考生复习备考的权威依据，考生可依照其具体要求制订复习计划，有针对性地备考。为帮助考生备考，我们依据贵州考情、公告等，参考公务员联考其他省份的考试大纲，整理了相关信息。具体见下表：
2021年贵州省考申论科目基本情况一览表
考试目的主要测查从事公务员工作应具备的基本素质和基本能力，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力。试题形式主观性试题。时限分值考试时限150分钟，满分150分。试卷组成由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。考试分类省级机关（含垂管系统）和市、县两级机关（含派出机构）职位考A类卷，乡（镇、街道）机关职位考B类卷。能力要求A类卷主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。
B类卷主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力、应用写作能力。二、申论考试能力解读1.申论A类卷能力要求及解读A类卷主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。
大纲能力测查要求解读阅读理解能力全面把握给定资料的相关内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。①全面把握内容，准确理解含义。对资料中所涉及的事实、问题、原因、对策等内容全盘了解，包括资料内容的字面含义和引申义等。
②认清资料里的本质问题，对理论政策和观点事实等进行深入分析。准确把握资料里问题表象下的本质，要区分问题现象、问题原因、问题本质这三者之间的关系。综合分析能力对给定资料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度思考资料内容，并作出合理的推断或评价。①明确分析对象，进行分析归纳。分析本质上是综合概括，归纳即将要点归拢成一个整体。
②多角度分析。围绕分析对象阅读资料，找全与之相关的背景、现状、问题、原因、影响等要点。
③进行合理推论。基于资料、分析对象及相关分析内容，得出结论、启发、对策建议。提出和解决问题能力准确理解把握给定资料所反映的问题，提出解决问题的措施或办法。①对给定资料所反映的问题进行分析。分析问题是解决问题的基础，要想提出切实可行的对策，从根本上解决问题，首先就要阅读相关材料，发现并分析其所反映的问题，把握问题类别、实质等。
②提出解决的措施或办法。解决问题是作答的终目的，在分析问题后，还要结合题目要求、相关材料，提取、推出措施或办法要点，形成解决问题的具体对策。需要注意的是，对策必须主要来自材料，符合实际，具有针对性和可操作性。贯彻执行能力能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。①准确理解作答的目的意图，如文种、发文事由、核心目标等。
②合理合法，符合客观实际。为达成工作目标和组织意图而采取的措施应合法合理，且不超出题目限定身份的职权范围。文字表达能力熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。①根据题型特点或文章类型，熟练运用说明、陈述和议论等多种表达方式。
②用语准确规范、简明畅达。力戒浮华、粗率的文风，应使用机关通用的、规范化的政治术语，使用严谨平实、庄重大气的书面语体。
③表述思想观点。不仅要有运用不同方式表达观点的能力，而且要有立足资料形成个人独立观点的能力。2.申论B类卷能力要求及解读
B类卷主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力、应用写作能力。
大纲能力测查要求解读阅读理解能力能够准确理解给定资料的主要内容，对给定资料中所涉及的理论、政策、观点及事实本质等有明确的认识，并进行准确分析和解读。①领会理论政策的精神，把握资料的核心内容。
②对政策、理论、观点及事实本质进行透彻分析和深刻解读，并将其与基层工作实际结合起来，准确提炼资料的主旨。贯彻执行能力能够站稳政治立场，准确理解上级要求和工作目标，依据法律、法规、政策等，结合基层实际情况，提出具体落实措施，有效完成任务。①站稳政治立场。站在政府角度，以政府工作人员的身份提出建议、拟订方案等。同时，在解决具体问题时，要始终坚持依法行政的原则。
②结合基层实际情况。结合材料中的基层条件和执行阻碍等实际因素，联系自身知识储备，切实而富有创造性地将题干设定的目标落实到位。群众工作能力能够站在群众角度思考问题，善于了解群众真实诉求，以有效手段组织动员群众，灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾，解决实际问题。①站在群众角度，了解群众真实诉求。以群众为本，联系材料反映的群众意见、困难、利益、相关诉求等，时刻遵循为人民服务的宗旨。
②灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾。考生必须具备应急处突的能力，把握矛盾的焦点所在，找出问题的根源和症结，针对不同问题采取不同方式，灵活变通，恰处理矛盾。应用写作能力能够结合给定资料，根据工作任务，恰组织语言，准确、得体、有条理地进行书面表达。①根据工作任务。应在明确工作任务的基础上，提出目标、分解任务、细化措施，确保工作任务能够落实到位。
②恰组织语言，进行书面表达。写作时要使用书面语，机关常用语、惯用语，并根据题干给出的文种和要求，严格遵循文种的规范格式（题干明确提出不考虑格式的除外），合理组织语言进行写作。第二节申论试卷构成
在实际申论考试中，发给考生的材料包括题本、答题卡和草稿纸，题本即需要考生作答的申论试卷。
一、题本
题本通常会说明注意事项，列出给定资料和作答要求。
注意事项即提示考生在考试过程中应注意的事项，主要列出考试中的硬性要求。
给定资料是整个试卷中所占篇幅的部分。申论试卷一般会给出若干则资料，每则资料通常都会围绕此次申论考试的主题，从不同的角度分别进行阐述。每则资料的字数不等，段落数量也不固定，有的资料由若干自然段组成，字数较多，有的则可能只有一段，字数相对较少。从近几年贵州省考申论科目的考试情况来看，给定资料的字数一般为4000～7500字，则数为4~10则。
作答要求提示考生此次考试的题量、题型以及每道题的具体要求。
以2021年贵州省考申论试卷（A类）为例，其题本样式如下（给定资料为节选）：
2021年贵州省公务员录用考试
申论试卷（A类）注意事项
1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。满分150分。
2.监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。
3.请在题本、答题卡指定位置填写自己的姓名，填涂准考证号。
4.所有题目一律使用现代汉语作答在答题卡指定位置。未按要求作答的，不得分。
5.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。
严禁折叠答题卡！
给定资料
1. 2020年，L省民生工程推进跑出“加速度”，一系列保障和改善民生的惠民之举纷纷落地——稳定就业岗位880.8万个；开工改造老旧小区50.8万户、棚户区14.75万套，开工建设公租房4312套，改善群众居住条件；改造敬老院155个、护理型养老床位1.8万张……
…………
省人大代表李智水在接受采访时表示：“2021年是‘十四五’开局之年，在继续统筹抓好疫情防控和社会经济发展的大背景下，L省将从交通、教育、医疗、就业、健康等多个方面办好更多民生实事，在改善民生品质上干出一番新气象。报告有温度，为民情怀浓，就是要以政府的紧日子换取群众的好日子，努力让民生服务更有‘温度’，让民生福祉更有‘质感’，让人民群众的获得感更足。”2.近年来，长茂村围绕破解人、财、地三个难题，积极推进一系列要素联动改革，逐步从一个发展落后的农业村蝶变为远近闻名的“明星村”。
…………
3.下面是某报记者“我为群众办实事”专题采访活动中收集到的几个小故事：
故事一：上班天，社区工作者小何就遇到了处理不了的“麻烦”。到社区走访时，一名听力障碍居民因为写不全名字，着急地比画着手势。看不懂手语的小何一头雾水，只能干着急。这次经历令她自责不已。虽然社区里听力障碍居民不多，但如果不能与他们有效沟通，连打招呼都困难，更别说主动提供服务了……
4. 77岁的彝族老阿妈克迟莫，乘坐5619次列车从下普雄前往上普雄走访亲戚。阿妈很爱笑，也很健谈，因为牙齿几乎掉光，她笑着的时候总是害羞地抿着双唇。她说：“1968年，25岁从上普雄嫁到了下普雄，走了一天多的山路，才到夫家。两年后的1970年，‘小慢车’开了，40多分钟就可以回娘家。”……
……阿霞已在5633/4次列车上工作了20多年。“工作的时候，其实就像在串亲戚，讲讲自家的喜事和烦心事，更能看到家乡正走在乡村振兴的路上。”她说，她喜欢在列车上的工作和生活。这是一辆开往春天的列车，为乡亲们带来了温暖和希望。
5. “把她的家粉刷一新，给独自生活的她更多支持。”
某公益平台上，为女孩小珊修缮房屋的公益计划得到不少爱心网友的参与。1元、10元、100元……不到一个月，爱心捐款就超过了修缮所需。
…………
作答要求
一、根据给定资料2，请你谈谈长茂村由发展落后的农业村蝶变为远近闻名的“明星村”的原因。（20分）
要求：全面、准确，有条理。不超过300字。
二、根据给定资料4，谈谈对画线句子“这是一辆开往春天的列车，为乡亲们带来了温暖和希望”的理解。（30分）
要求：全面、准确，有条理。不超过400字。
三、C市准备召开社区救助工作经验交流座谈会。如果由你代表N区在座谈会上作简要发言，请根据给定资料5，拟写一份座谈会上的发言提纲。（40分）
要