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商品详情
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ISBN编号
9787508757032
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作者
陈晚君
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出版社名称
中国社会出版社
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出版时间
2017-07-01
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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包装
平装
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是否是套装
否
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书名
君文如画:一个小学生写作的心路历程
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定价
42.00
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内容简介
《君文如画:一个小学生写作的心路历程》分为爱之日历、喵呜书屋、“善”眼读人、 履事小径、行路之思、妙想奇思六个章节记述了身边的人、物、事。比如有写给父母的,感恩他们教会了自己什么是“爱”;有记录同学情谊的,哪怕只是二年级发生的一件借橡皮的小事,她叙述起来,仍像昨日一样,文字间流露出深深的感激;也有发挥着自己强大的想象力,塑造着一个又一个鲜活的人物,比如“丁叶精灵”“会说话的小蚂蚁”……
作者简介
陈晚君,女,出生于2005年4月23日,浙江杭州人,现就读于杭州绿城育华小学六年级,历年校、区三好学生,擅长钢琴、游泳等。
《我想要到仙境去》获得学校举办的“绿点儿”杯现场作文大赛一等奖,《亲近野猫》《雨林古茶坊行》获得“全国青少年冰心文学大赛”银奖,《小精灵可可》《做蚂蚁不容易》《心之守护者》获得“全国青少年冰心文学大赛”金奖。
目录
爱之日历
爱的力量
八相
池塘边的往事
给予是快乐的——写给安阳的信
亲近狗狗
亲近野猫
“三毛”流浪记
生命是有趣的
失败乃成功之母
失落的桃源
我爱你,校园
我爱你们——写给父母亲的信
我的故事
我多想回到童年
我心难静——给张昊佳的信
洗手液中的爱
走进校园
喵呜书屋
不容错过的一本好书
《登门借书的毛泽东》读后感
读《水浒传》有感
话说端午日
《邻居餐桌上的谜底》读后感
浅谈自信、不沮丧——《剥豆》一文读后感
窃读记
《夏洛的网》读后感
有志者,事竞成
这榆木脑袋里有虫
珍惜光阴,把握自己
履事小径
读《假文盲》有感
“感恩父母”班队活动
坚持就是胜利
美食节趣事
难忘的第一次
扫墓记
伤心的周末
体育节开幕式
童年的梦
图书跳蚤市场
团结合作
我的盲人游戏
我的足球嘉年华
我用微信夸故乡
我与麻雀的故事
信心和坚持等于成功——从妹妹学游泳得到的启示
学软笔书法
言必信,行必果
一站到底
语文就是多读多写
正反辩论赛
助人怎么这么难
字谜会
走进春天
作文
行路之思
布朗族乡之行
出彩的表演
“观桃奉孝”的春游
寸草故乡情
令人心醉的花溪之旅
美国夏令营
磐安民俗——炼火
洒下一缕阳光
洒下一米阳光
我学诗的故事
香港迪士尼之旅
萧山军校秋游记
心中的家
英国游学浏览之旅
游仙境——新沙岛
雨林古茶坊行
远方
走进加拿大
妙想奇思
地球缺失的一角
丁叶精灵
给我点儿吃的吧
红灯记
骄傲的彩色粉笔
较劲
姐妹情缘
零的命运
猫和鱼
奇怪世界
全自动住宅
生命历险记
我在数字王国里
小精灵可可
小木偶的故事(续集)
小数点世界的秘密
小芽儿与肥料的对话——女儿与老爸的对话
心之守护者
一份合作单
纸条
做蚂蚁不容易
“善”眼读人
给爸爸的一封信
公公的照片
鸿雁阿姨
“胡大师”的由来
见字如面
妹妹的口头禅
妹妹的四季表情包
你是我的影子
“双面人”妹妹
孙缇子
桃源生活
我写我吧
相互关爱着
小大人
小郑叔叔
正义女侠
后记
精彩书摘
《君文如画:一个小学生写作的心路历程》:
今天,学校操场上人头攒动,热闹非凡。整个操场充斥着图书叫卖声、讨价还价声,洋溢着孩子们的欢声笑语。今天的操场充满了浓浓的书香味儿。这就是我们学校在图书文化节举办的活动之一“图书跳蚤市场”!
前一天晚上,我一想到第二天的“图书跳蚤市场”,心情就无比兴奋,久久难以入睡。
活动快开始了,每个同学把自己捐赠的图书拿到了操场上,大家像店员一样忙碌地装扮收拾小店铺。我发现一年级的店铺打扮得好漂亮啊!气球、彩带环绕着帐篷,一副生机勃勃的样子,还有写满标价的图书目录的黑板及装满各式图书的柜子,给人诚信公道和应有尽有的感觉。每个班级都很有创意,有的做了抽奖盒,有的带了小萌物,还有的将书的价格进行分类:一元区、三元区、四元区和六元区。我们班也不例外,准备了水弹枪,开展“打靶子赢礼品”的图书促销活动。
随着主持人宣布“跳蚤市场活动现在开始”,操场顿时沸腾了。我们班选了几个男女生,分别套上各式动物服装,进行流动式推销。每个班的店铺前都挤满了“小顾客”,他们有序地随心所欲地挑选着图书。收银员变得很忙碌,他们不慌不忙地将钱放在招财猫的嘴里并找补着。同学们在店铺轮流上岗,其他同学则成群结队地去选购自己所需的图书。
熙熙攘攘中我找到了上一年级的妹妹小晚,看见她正伤心地哭着。我了解了事情的原委,原来她想到我们班买回我捐出的那本《昆虫记》。我二话不说便跑到我们班的店铺急忙寻找,幸好还没有卖出。我还到其他班的店铺买了本不同版本的《昆虫记》送给妹妹。妹妹终于露出了灿烂的笑容。
我到了低年级同学的店铺看了看,碰到了一件非常有趣的事。一位小顾客正在问销售员那《君文如画:一个小学生写作的心路历程》多少钱,这位小销售员告诉他6元钱。这位小顾客不高兴了:“怎么这么贵啊!我要4元钱,卖不卖随你的便!’’小销售员也不高兴了。她辩驳:“这《君文如画:一个小学生写作的心路历程》这么厚,6块钱并不贵啊!”她刚说完,书因为抖动了下,很多页码掉到了地上。于是小销售员尴尬地说:“好吧,4元就4元吧!”“才不要了呢!都掉页了。”小顾客气哼哼地走了。在场的人哄堂大笑起来。
活动结束了,同学们纷纷回到了教室,操场一下子便安静下来。我们班有些同学却自愿留下来帮助清洁卫生。此时的我虽然沉浸在安静的氛围之中,可我觉得非常温暖,全身都充满着暖流,因为我感受到了正能量的快乐!
这次活动,同学们都觉得颇有收获,不仅加强了同学们之间图书的交流,也增进了同学们的求知欲望。
我会把它深深印在我的小学成长足迹中。
团结合作
常言道:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”“独棵不成树,独树不成林。”要弹奏好学习生活的乐章,就要善于与人合作。“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,要互相帮助,通过合作感受群体的力量。
我从小就喜欢“一个人的世界”,不太善于交友,也不善于合作,可能是因为想“自在”吧!我一直在寻找原因:是因为怕陌生,还是心里向往着简单平淡的生活?是因为怕麻烦?还是……“一站到底”阅读知识竞赛后,我终于悟出:独自“闯天下”还不如团结齐心协力战胜困难,享受其中的快乐。
那是五年级上学期的时候,学校举行“一站到底”阅读知识大竞赛。曾老9币郑重地对我们说:“展现自己的时候到了!大家一定要踊跃参加比赛,为自己取得好成绩,为班级争光!”
我按要求在电脑上打印好了概念题,一下便傻眼了。概念题有密密麻麻十来张,内容涵盖了历史、地理、语文、数学、英语、科学等学科,而且几乎没有答得出来的。我目瞪口呆了,心中马上生出放弃比赛的念头。但在班级里,同学们可重视这场比赛呢!时时刻刻都能看到同学们结伴背诵,有的出题有的答题,看来不战而休兵或者选拔时就被淘汰掉都是件不光彩的事了,于是我便鼓足勇气加入比赛群体之中。
几经拼搏,我终于成了班级的四名参赛代表之一,我那心中对胜利的欲望火花越来越强烈。要是说成为班级的参赛代表,那主要还是看个人的实力,倘若想在学校大赛中取得好成绩。那就要凭班级四人团队合作的力量了,也就是说谁也不能掉以轻心,谁的失分都会影响班级的整体成绩。独自温习的效率太低了,只有大家拧成一股绳,四位参赛者抱成一团,才能达到相互促进、相互影响、相互提高,以免孤掌难鸣或者拖人后腿。于是我召集了其他三位参赛者一起,以模拟比赛的方式轮流出题答题,相互督促,相互纠正。几天下来,我们便被这些概念题压得喘不过气来,经常是记了后面又忘了前面。这时我们当中有人想打退堂鼓了,其实我自己意志也不那么坚定了。但是班级的荣誉感和责任感召唤着我们、鞭策着我们,我们想到了中国女排的姑娘们,她们面对强手,相互勉励,团结一致,顽强拼搏,终于摘得桂冠,为祖国争了光!我们重新拾回了勇气和信心,每人的心里就好像燃烧着一团火,那是信心之火。
我们团队每天随身携带概念题,一有空便互相“抢答”,用餐排队时间也不浪费,晚上也不放过。甚至,概念题伴我们一起进入了梦乡。成了我们梦中的呢喃……
就这样在“一站到底”竞赛中,我们团队名列前茅,我们四人都获得了“阅读大王”的称号。通过这次比赛,我也明白了一个道理:“众人拾柴火焰高”,只有个人的力量和团队的力量合作在一起,将合作精神凝聚成整体的力量,才会战无不胜!
……