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写作通识课

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目录

第一章 如何认识写作
一、写作的属性
二、写作的特征
三、写作的功能
四、写作的类型
第二章 写作的哲理思考
一、写作是什么:本体论
二、为什么写:目的论
三、谁在写:主体论与主体间性
四、写什么:客体论
五、写给谁:对象论
六、写成什么样:风格论
第三章 写作的学习方法
一、学习写作的五条原则
二、学习写作的八种方法
第四章 好文章的标准
一、情感的角度:修辞立诚
二、思考的角度:深入浅出
三、表达的角度:文从字顺
四、接受的角度:喜闻乐见
第五章 写作的基本要求
一、坚持一个原则
二、抓住三个要点
三、把握四个特性
第六章 写作的核心要素
一、立意:言之有方
二、主题:言之有理
三、结构:言之有序
四、内容:言之有物
五、语言:言之有味
六、文气:言之有脉
第七章 写作的基本步骤
一、明确写作意图
二、把握接受者需求
三、在头脑中构思
四、组织有效的素材
五、写作和修改
第八章 写作中要处理的若干关系
一、内容与形式:恰到好处的匠心
二、摆事实与讲道理:用事实成就雄辩
三、套路与突破:化繁为简
四、积累与运用:厚积而薄发
五、文风与作风:文如其人
六、工作与写作:文从事出
第九章 写作中常见的困惑
一、如何持续提升
二、如何转化
三、如何获得灵感
四、如何坚持问题导向
五、如何创新
六、如何提炼观点
七、如何驾驭矛盾
八、如何增强可读性
第十章 写作中的逻辑运用
一、逻辑思维的作用
二、要素组合的逻辑
三、内容排列的逻辑
四、运思行文的逻辑
五、层次顺序的逻辑
六、概念、判断、推理的逻辑
七、语言表达与文法的逻辑
第十一章 常见问题与修改要旨
一、常见问题
二、修改要旨
第十二章 写作通则的运用
一、古代文论的运用
二、写作基本功的运用
三、写作手法的运用
四、修辞的运用
第十三章 写作中的实用方法
一、段头撮要的运用
二、提纲的运用
三、意群的运用
四、起承转合的运用
五、思维方法的运用
结语

作者简介

胡森林,中国人民大学传播学硕士,任大型央企集团办副主任、二级子企业党委副书记,兼任中央企业青联委员、国家高端智库理事等。有20年文字工作经历,在主流媒体发表文学作品、新闻报道、行业报告、学术论文、评论专栏等超过200万字,在《秘书工作》开设过写作专栏。为、高校、企*单位讲授多门写作课程。出版著作多部,如写作领域的《公文写作心法》《公文高手的自我修养》《公文高手的修炼之道》《新媒体写作》《公文写作点石成金》等。 王思思,北京大学文学博士,现供职于大型央企集团党群工作部,担任党建研究与文稿起草主要负责人。在主流媒体刊物发表多篇学术论文,出版个人专著一部。为高校、政府机关、企*单位多次讲授党建与写作相关课程。担任过多项重大报告撰写、党建和管理成果研究主笔人,多次获全国、行业部级成果奖。

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内容简介

本书是写给各级党政领导干部阅读的写作通识课。从如何认识写作、写作的哲理思考、写作的学习方法、写好文章的标准、写作的基本要求、写作中的核心要素、写作的基本步骤、写作中要处理的若干关系、写作中常见的困惑、写作中的逻辑运用、常见问题与修改要旨、写作通则的运用、写做中的实用方法等十三个方面展开论述,强调了写作思路、写作方法、写作要义、写作生活化,帮助读者培养写作意识,提高写作能力,成为写作高手。

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