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孔宝刚主编的《数学（合订本第2版）》一方面适当删除了部分与学前教育专业要求不密切的内容；另一方面，在每一章节的引文、例题和练习中尽量使用幼儿园实例，且在大部分章节的后面增加了”知识与实践”环节，试图将幼儿教师教学过程中经常碰到的相关数学问题进行呈现和分析，以丰富学生运用数学知识解决实际问题的实践经验并提升他们的职业素养。内容主要包括集合、基本初等函数、数列、不等式、排列与组合、概率与统计。

孔宝刚主编的《数学（合订本第2版）》是高等幼儿师范学校学前教育专业数学课程教材。内容主要包括集合、基本初等函数、数列、不等式、排列与组合、概率与统计。首先，在集合与对应的基础上建立了一般函数的模型，接着具体讨论了几种常见的函数实例，如指数函数、对数函数、三角函数等；其次，运用函数的思想方法讨论了涉及数列以及不等式的简单问题；最后，介绍了概率论的初步知识以及数理统计的基本方法。通过本书的学习，读者能够体会数学与生活的密切联系，感悟数学是研究现代科学技术必不可少的工具，从而进一步提高数学思维的品质和应用数学的能力。

《数学（合订本第2版）》适合作为普通高等学校、各类职业教育院校学前教育专业及幼儿师范院校的文化基础课教材。

第一章 集合

1.1 集合的含义与集合间的基本关系

1.1.1 集合的含义与表示

1.1.2 集合间的基本关系

1.2 集合的基本运算

1.2.1 交集、并集

1.2.2 补集

1.3 习题课

小结

第二章 基本初等函数Ⅰ

2.1 函数与映射

2.1.1 函数的概念

2.1.2 函数的表示法

2.1.3 映射

2.2 习题课1

2.3 函数的基本性质

2.3.1 函数的单调性

2.3.2 函数的最大（小）值

2.3.3 函数的奇偶性

*2.4 反函数

2.4.1 反函数的概念

2.4.2 互为反函数的函数图像间的关系

2.5 习题课2

*2.6 指数与指数幂运算

2.6.1 根式

2.6.2 分数指数幂

2.6.3 无理数指数幂

*2.7 指数函数及其性质

*2.8 习题课3

*2.9 对数与对数运算

2.9.1 对数与对数运算

2.9.2 对数的运算性质

*2.10 换底公式

*2.11 对数函数及其性质

*2.12 习题课4

小结

第三章 数列

3.1 数列的概念

3.2 等差数列

3.2.1 等差数列及其通项公式

3.2.2 等差数列的前n项和

3.3 等比数列

3.3.1 等比数列及其通项公式

3.3.2 等比数列的前n项和

3.4 习题课

小结

第四章 不等式

4.1 不等关系

4.2 不等式的解法

4.2.1 含有绝对值的不等式的解法

4.2.2 一元二次不等式的解法

4.2.3 不等式的解法举例

4.3 基本不等式及其应用

4.4 习题课

小结

第五章 基本初等函数Ⅱ

5.1 角的概念的推广

5.2 弧度制

5.3 习题课1

5.4 三角函数

5.4.1 任意角的三角函数

5.4.2 同角三角函数的基本关系式

*5.4.3 诱导公式

*5.4.4 两角和的三角函数

*5.4.5 两角差的三角函数

*5.4.6 二倍角的三角函数

5.5 习题课2

5.6 三角函数的图像和性质

5.6.1 正弦函数、余弦函数的图像和性质

*5.6.2 正切函数的图像和性质

*5.6.3 函数y＝Asin（ωx＋φ）的图像

*5.6.4 已知三角函数值求角

5.7 习题课3

小结

第六章 排列与组合

6.1 分类计数原理和分步计数原理

6.2 排列

6.3 习题课1

6.4 组合

6.4.1 组合及组合数公式

6.4.2 组合数的两个性质

6.5 习题课2

*6.6 二项式定理

6.6.1 二项式定理

6.6.2 杨辉三角

6.7 习题课3

小结

第七章 概率与统计

7.1 概率

7.1.1 随机事件的概率

7.1.2 古典概型

7.1.3 互斥事件有一个发生的概率

7.1.4 相互独立事件同时发生的概率

*7.1.5 独立重复试验

*7.2 统计

7.2.1 抽样方法

7.2.2 总体分布的估计

7.3 习题课

小结

附录

阅读材料1

阅读材料2

阅读材料3

本书部分常用符号