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徐悲鸿颠沛流离、激昂慷慨的一生，曲折而又丰富的情感生活，令人感慨不已，不胜唏嘘；而作为一位艺术家、教育家，他把整个人生交付给了中国的美术事业，他就像一颗闪耀的星辰，明亮在历史的长空。张竟无著的《笔下千骑(徐悲鸿)》全面讲述了他不平凡的一生。

内容提要

张竟无著的《笔下千骑(徐悲鸿)》记录了艺术大 师徐悲鸿一生与艺术相伴的历史，是一本以艺术大师 徐悲鸿为主角的人生传记，记叙了大师早年的困苦生 活、艰辛学路，到上海及欧洲寻找绘画梦想而终成正 果；回国投身艺术教育，发现和培育后续人才及参与 革新和创建南国艺术学院和中央美术学院的是非；也 谈及了对我国艺术以及 交流中的影响，充当中外 艺术交流的使者等生命各阶段中的经历和成就，也记 录了他的感情和婚姻生活。书中对大师不畏艰难、锐 意革新之精神的刻画，对他甘当伯乐、乐于提携后进 品质的描写，对他爱憎分明、勇于追求幸福的性格的 明扬，既是有意识的摘择，也是实录，能给人许多启 示。

目录

绪言 从“寿康”到“悲鸿”
章 帮过他的人
一、父亲徐达章 教他读书习画
二、寄父陶麟书引导他认识西洋画
三、从黄警顽到康有为
四、高剑父是他艺术上 个知音
五、蔡元培帮他公费留学
第二章 交往社会名流
一、与田汉一见如故
二、与胡适友情深厚
三、与郭沫若相见恨晚
四、与徐志摩展开“二徐之辩”
五、与李宗仁亲密往来十四年
六、与泰戈尔结成忘年交
第三章 他帮过的人
一、扶持吴作人
二、提携蒋兆和
三、栽培傅抱石
四、慧眼识得齐白石
五、从吕斯百到杨之光
六、从乔大壮到袁晓岑
第四章 教学与交流
一、南京国立中央大学
二、欧洲画展
三、南洋画展
四、出入桂林
五、从国立中央大学到中国美术学院
六、北平艺术专科学校
第五章 主义与学说
一、写实主义：构建及其特质
二、写实主义美术教育思想
三、其主义与学说之当代价值
四、徐悲鸿学派
第六章 他的画作
一、油画《奴隶与狮》
二、油画《田横五百士》
三、中国画《风雨鸡鸣》
四、中国画《愚公移山》
五、中国画《春山十骏》及“悲鸿马”
六、其他重要画作
第七章 他的家里家外
一、原配村女周氏
二、大家闺秀蒋碧薇
三、书香女子孙多慈
四、湘女廖静文
五、不叫总结的总结
附录一 徐悲鸿诗选
附录二 徐悲鸿简要年表

精彩试读

民间画家徐达章 徐悲鸿的父亲徐达章是位颇有才华的民间画家， 在当地小有名气。农闲时分，徐达章就在画室作画卖 画，还教过一段时期的私塾。他精通诗文、书法、篆 刻，尤其擅长绘画，在山水、人物、花鸟上均有很深 的造诣。徐氏宗祠就挂着徐达章画的“岳母刺字”像 。当时照相虽然已经出现在宜兴县城中，但是民间并 没有普及。绣像画仍旧有十分重要的地位，婚丧嫁娶 要画像留念，特别是老人 加注重画像以留给后人作 纪念。徐达章就靠画绣像画来维持生计。这种画像的 特色是不用明暗变化，纯靠勾勒线条、细致描画来表 现人物特点，很是逼真。徐达章的写意花卉清新淡雅 ，颇有徐渭和任伯年的画风。但是徐达章平生不慕功 名，不求闻达，从不和官府中人来往。宜兴县令曾经 慕名拜访徐达章，他却躲到寺庙之中避而不见。徐达 章曾篆刻了许多图章，以明心志，如“半耕半读半渔 樵”、“读书声里是吾家”、“闲来写幅丹青卖，不 用人间造孽钱”、“儿女心肠、英雄肝胆”等。徐悲 鸿的绘画才华从父亲处秉承而来，同时他还从父亲那 里继承了一身傲骨。
徐悲鸿兄弟三人，他是长子，乳名寿康，二弟寿 安，三弟寿凯。徐悲鸿还有两个妹妹，一个嫁给谢姓 ，一个嫁给潘姓。作为徐家长子，父母长辈对徐寿康 寄予厚望，也费了 多的心血来栽培。而身为长子， 他也过早挑起了家中的重担，饱尝了生活的艰辛，铸 就了吃苦耐劳的品格。
徐悲鸿的印章中，有一枚刻着“东海王孙”。徐 姓在江苏宜兴是个大姓，屺亭桥镇下塘多半人家姓徐 。这里的徐姓人家过年的时候都要贴上一副对联：“ 东海功勋第，南荆礼乐家”，横批是“东海王孙”。
“东海”即是现在的连云港一带，功勋第指有赫赫战 功的门第，初唐大将徐懋功封东海郡公。“南荆礼乐 家”指宜兴荆溪之南为徐氏家族生息繁衍之地，家家 户户都是礼乐传家。“东海王孙”表明自己是东海徐 氏的后裔。宗族荣耀、礼乐门第已经成为久远的历史 ，但是后裔的心中仍有无限的追想。徐悲鸿能够从贫 寒农家走出成为一代大师，这种悠远的家族传统正是 其成功的大背景之一。
徐悲鸿一家的安身立命之本是一座两开间门面的 大房子，临街面向塘河。堂屋南侧一问十几平方米的 书房，是徐达章写字画画的地方，也是徐悲鸿学习画 画的地方。现存徐达章画中，有一幅《松荫课子图》 ，画中幼年徐悲鸿坐在书桌前读书，父亲徐达章手持 蒲扇坐在儿子背后凝神静听，直观地表现了当年徐悲 鸿随父读书的情境。堂屋和书房常年挂着徐达章的书 画，当时堂屋挂的是《和合双喜》《天宫赐福》等， 书房挂的是《钟馗》。书房前面是一个小天井，里面 种植了一棵大桂圆树。再往里是几间卧室和一个小小 的菜园，里面种植瓜菜，还有玉兰、玉簪花等。
家里挂满了父亲的字画，幼小的徐悲鸿耳濡目染 ，对书画产生了浓厚的兴趣。徐悲鸿6岁开始随父亲读 书时，便提出了习画的要求，却被父亲温和地拒 了 ：“要成为画家，首先得有渊博的知识，因此要养成 勤奋读书的习惯。”三年后，9岁的徐悲鸿已经读完了 四书和《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》 等，这个时候徐悲鸿才开始从父习画。
父亲命他每日午后摹吴友如石印画人物一幅，并 学习设色。吴友如是清代末年的插图大画家，能在尺 幅之中描绘亭台楼阁、虫鱼鸟兽、奇花异草，以至千 军万马。徐悲鸿每次随父亲进城时，必至画店观赏石 涛、八大山人及任伯年之作，回家后凭记忆默写。10 岁时他已经能做父亲的助手，常常在父亲的画幅上不 重要的部位填充颜色。
平淡的乡村中没有奇石异草、猛兽珍禽可供临摹 写真，但是徐悲鸿从农家生活和秀丽的乡村风光中找 到了自己的绘画对象。院子里新开的一丛玉簪花、早 春枝头怒放的蜡梅、门前屋后随处可见的翠竹、浮游 于水面的群鸭、卧在屋前懒洋洋的花猫等，都是徐悲 鸿早期画作的题材。他的画作带着故乡泥土的芳香， 展现出江南水乡的旖旎风光。尽管他在日后远渡重洋 ，求学西欧，但是他作品中江南水乡的深刻印记仍然 挥之不去，足见故乡和画家创作之间有着千丝万缕的 联系。从那些形态逼真的小猫小鸭开始，徐悲鸿慢慢 走向了世界画坛。
P19-21