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内容提要

齐斌和袁卫和费广洪编著的《幼儿美术教育与活 动指导》以幼儿教育基本理论、幼儿园课程基本理论 、幼儿心理发展理论、美术教育基本 理论以及《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教 育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与 发展指南》为基础编写。 全书由八章组成。 章是概述，对美术的基本 概念、幼儿美术的性质及教育意义进行 了阐述；第二章详细分析了儿童美术能力发展的特点 及其影响因素；第三章阐述了幼儿美术 教育的目标、内容、原则和方法；第四章主要介绍了 幼儿园美术教育活动计划的制订原则、 幼儿园班级美术区的创设及班级美术氛围的创设方法 ，以及幼儿美术教育活动的设计和组 织方法、幼儿美术作品保管和展示的方法；第五章、 第六章和第七章介绍了幼儿美术教育中 多种绘画形式和雕塑及欣赏活动的具体指导方法；第 八章探讨了幼儿美术教育评价的依据、 原则和方法等。 本书呈现了大量案例和幼儿作品，突出了实践性 ，以求达到学以致用的目的。 本书适合学前教育专业本、专科学生使用，也可 作为远程教育及相关学员培训用书．还 可供广大幼儿园教师和家长阅读参考。

目录

前言
章 概论
节 美术
第二节 幼儿美术的性质及教育的意义
第二章 儿童美术能力发展的特点及其影响因素
节 儿童美术能力发展的特点
第二节 儿童美术能力发展的影响因素
第三章 幼儿美术教育的目标、内容、原则和方法
节 幼儿美术教育的目标
第二节 幼儿美术教育的内容
第三节 幼儿美术教育的原则
第四节 幼儿美术教育的方法
第四章 幼儿美术教育活动的计划与组织
节 幼儿美术教育活动的计划
第二节 班级美术环境的创设
第三节 幼儿美术教育活动的设计与组织
第四节 幼儿美术作品的保管与展示
第五章 幼儿美术教育活动指导（上）
节 幼儿水粉画活动指导
第二节 幼儿蜡笔画、油画棒画活动指导
第三节 幼儿线描画活动指导
第六章 幼儿美术教育活动指导（中）
第四节 幼儿水彩画活动指导
第五节 幼儿版画活动指导
第六节 幼儿水墨画（中国画）活动指导
第七节 幼儿综合绘画活动指导
第七章 幼儿美术教育活动指导（下）
第八节 幼儿雕塑活动指导
第九节 幼儿美术欣赏活动指导
第八章 幼儿美术教育评价
节 幼儿美术教育评价的依据及原则
第二节 幼儿美术教育评价的方法
第三节 幼儿美术教育评价的标准
主要参考文献