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支持有意义的学习——“做”是儿童对生活直接的体验 何凯黎 著,崔利玲 编 南京师范大学出版社

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支持有意义的学习——“做”是儿童对生活直接的体验 何凯黎 著,崔利玲 编 南京师范大学出版社


  

支持有意义的学习——“做”是儿童对生活直接的体验 何凯黎 著,崔利玲 编 南京师范大学出版社


  内容简介

  支持有意义的学习——“做”是儿童对生活直接的体验(幼儿园班级管理丛书)


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